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Práctica # 6 RECONOCIMIENTO DIGITAL DE IMÁGENES MÉDICAS

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PRÁCTICA # 6 RECONOCIMIENTO DIGITAL DE IMÁGENES MÉDICAS OBJETIVOS:  Crear herramientas de software para apoyo del diagnóstico e interpretación médica experta de imágenes por parte de los distintos especialistas.  METODOLOGÍA: 1. crear una base de datos multimedia (oracle por ejemplo pero si no cuentan con ese recurso pueden trabajar en Access u otro tipo de BD que acepte imágenes médicas)  con diez o doce imágenes médicas de cualquier tipo TAC:  cerebral, etc. con distintas patologías y crean herramientas usando Matlab para manipular  dichas imágenes y resaltar áreas de interés para los médicos (por ejemplo: Tumores o derrames) y una vez seleccionada la parte de interés tienen que crear herramientas para dimensionar y medir el tumor (cursores, recuadros, etc.) y además por la coloración también pueden evaluar la densidad del tumor, y en los casos en que haya metástasis (varios tumores) poder evaluarlos y dimensionarlos todos de forma correcta. En el caso de seleccionar imágenes d

Práctica # 5: Espectrofotómetría

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  Práctica # 5 Espectrofotometía Hola alumnos, les pido de favor que vean estos videos para que se den una idea de lo que tiene que hacer el dispositivo que van a diseñar y cómo deseo que sea probado y demostrado. OBJETIVOS:  1) Diseñar  y probar la caja para la cuveta de un espectrofotómetro de forma manual y colocando el sistema óptico de lectura (Leds IR y fotodetector) debidamente posicionado.   2) Diseñar  y caracterizar debidamente el sistema electrónico para la lectura de las muestras aplicando la ley de Beer Lambert para obtener las gráficas para las lecturas de Absorbancia, % de Transmitancia y Concentración de las muestras.  3) Preparar y manipular de forma debida desde el punto de vista químico las soluciones para caracterizar y calibrar su dispositivo con al menos 10 diluciones. METODOLOGÍA Paso # 1: Investigar o basarse en sus apuntes de clase de teoría  o en los videos iniciales de esta práctica, acerca de  ¿Qué es un espectrofotómetro?,  ¿Cuál es su utilidad?,  ¿Cómo se

Práctica # 4 USO CORRECTO Y PROPÓSITO DE LOS ENCODERS ÓPTICOS

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  Práctica 4: USO CORRECTO Y PROPÓSITO DE LOS ENCODERS ÓPTICOS :    Objetivos: Diseñar un Tacómetro para medir la velocidad y dirección de giro de un motor haciendo uso de encoders ópticos con despliegue de señal en panel frontal de labview y diseñando sus propios discos de encoders ópticos y su sistema de lectura con optoacopladores todo externo al motor. Medición de la velocidad de un motor en RPM (alto, medio y bajo) Identificación del sentido de giro  

Práctica # 3 Transmisión de voz a través de fibras ópticas

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  Laboratorio de Bioinstrumentación V Práctica # 3:   Transmisión de voz a través de fibras ópticas Objetivo:   El equipo deberá  transmitir datos analógicos, digitales o imágenes  (voz, video o datos) a través de fibras ópticas. Metodología: Se deberá crear un circuito emisor y receptor de audio y un sistema de modulación  parecido al de la siguiente figura: El dispositivo deberá demostrar que recibe y distingue perfectamente el sonido enviado sin ninguna distorsión en la voz, y será probado a distancia mediante pruebas de transmisión de voz y reconocimiento de audio a través del sistema de reconocimiento de voz de google de un smarthphone.                  

EQUIPOS DE 3 ALUMNOS QUE HAN FORMADO PARA HACER SUS PRÁCTICAS

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  Como observarán hasta ahorita van 6 equipos de 3 alumnos formados, espero que tengan muy buena suerte en la elaboración de sus prácticas de laboratorio, cualquier duda estoy para servirles, ya sea por medio del blog o si gustan también a través de mi correo liliampadron@hotmail.com

Práctica 2 : Colorímetro

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  Práctica 2   : Colorímetro Objetivo: Diseñar un dispositivo de reconocimiento digital de colores utilizando una matriz 3 x 3   de 9 LDR y una matríz 3 x 3 de 9 leds RGB. Procedimiento sugerido: a)      Diseñar las cajas negras para colocar los 9 LDR y hacer el cableado de las mismas (no olvidar dejar el espacio necesario para insertar los papeles de color o las tarjetas con   el color, algo parecido a esto una caja de cubo rubik pero con los LDR y su cableado en el fondo y los colores arriba. No olvidar que tienen que colocar y cablear de forma correcta los  9 RGB en el arreglo de matriz 3x3 :D a)      Elaborar las tarjetas de color b)      Diseñar el dispositivo de colocación de los leds RGB cablear, calibrar  y probar que el dispositivo genere en c/u de los les RGB (NO OLVIDAR QUE SON NUEVE :d)  los siguientes colores: BLANCO, NEGRO, ROJO, VERDE, AZUL,  MAGENTA, AMARILLO Y CIAN A continuación les anexo el link de un programa fuente de arduino para hacerlo, el problema que uds

PRÁCTICA # 1 Práctica 1: Obtención de señal de ECG real con barrera de aislamiento óptico para protección del paciente.

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  Laboratorio de Bioinstrumentación V Práctica 1: Obtención de señal de ECG real con barrera de aislamiento óptico para protección del paciente. Práctica 1  : Diseño de un circuito para la Obtención y generación de una señal ecg real no simulada y que tenga un aislamiento de tipo óptico para protección del paciente. Objetivo: Obtener el ECG real (tomado desde el cuerpo) de uno de los integrantes de forma analógica y digital como ya lo habían hecho antes en lab Bio 1,   pero ahora pasarla a través de un aislamiento óptico para proteger al paciente, una vez obtenida y aislada la señal pasarla a una laptop a través de MATLAB u otro procedimiento  como LABVIEW +ARDUINO Aquí en Lab Bioinstrumentación 5 calificamos todo, desde la obtención de la señal correcta, el filtrado analógico y lo más importante es el uso  correcto del aislamiento óptico de protección al paciente Buena suerte en su proyecto, cualquier duda estamos a sus ordenes, no olviden que uds. van a administrar su tiempo de